Бодня Юлия Анатольевна

Бодня Юлия Анатольевна

Детский нейропсихолог, клинический психолог, педагог – психолог.

Специалист по нейропсихологической диагностике, коррекции и сопровождению детей раннего, дошкольного, школьного и подросткового возраста.

Оказывает помощь детям с особенностями развития, имеющими различные диагнозы (РАС, УО, ЗПР, ЗПРР, ЗРР, алалия, ринолалия, ОНР, синдром Туррета, синдром Аспергера и пр.). Также имеет многолетний опыт работы по коррекции различных трудностей у детей в процессе школьного обучения (дисграфия, дислексия, дискалькулия, снижение функции внимания, памяти, трудности с почерком, зеркальность при письме и т.п.).

Особое внимание в своей работе уделяет вопросам восстановления привязанности, налаживание контакта между матерью и ребенком, формированию телесных и психологических границ у ребёнка, формированию и поддержке психологического ресурса у матери и ребёнка.

В своей работе использует комплексный подход, учитывая личностные особенности ребенка и опираясь на следующие методы:

• психомоторной коррекции (ПСИКОР),
• замещающего онтогенеза,
• телесно - ориентированной терапии,
• соматической психотерапии (биосинтеза),
• когнитивного развития и коррекции,
• сенсорной интеграции.

Окончила факультет психологии и педагогики Мурманского государственного педагогического университета в 1994 году. Прошла обучение в аспирантуре Российского Государственного педагогического университета им. Герцена.

В настоящее время проходит профессиональную переподготовку по соматической психотерапии в международном Институте Биосинтеза (2022-2025 гг).

Опыт работы в области практической психологии с 1994 года. Как нейропсихолог практикует с 2009 года.